炎炎夏日，学习正当时。为提升教师人工智能素养，推动项目化学习创新发展，世外小学STEM课程组于近日开展了为期两天的"AI赋能项目化学习"专题培训。本次培训邀请人工智能领域专家深度授课，通过理论讲解、工具实操、案例研讨等形式，帮助教师了解、掌握AI技术在教育中的应用，为新学期教学创新积蓄能量。
一、走进AI世界：从历史发展到当代应用
培训首日，专家带领教师们开启了一场穿越人工智能发展史的时空之旅。从1956年达茅斯会议上人工智能概念的诞生，到图灵测试对机器智能的经典定义，再到"中文屋"思想实验引发的深刻思考，教师们系统了解了AI技术的发展脉络。特别值得一提的是，专家还介绍了诺贝尔奖得主江泊（Jumper）的重要研究成果，这些前沿理论为现代AI技术发展奠定了坚实基础。
在理论铺垫后，专家重点讲解了当前AI领域最具影响力的大语言模型（Large Language Model）及其"涌现能力"（emergent abilities）。通过生动演示，教师们惊讶地发现，当模型规模达到一定程度时，AI竟能自主产生未经专门训练的新能力，如逻辑推理、创意写作等。这种突破性进展，让在场教师对AI的教育应用前景充满期待。
二、玩转AI工具：解锁教学创新新姿势
理论最终要服务于实践。培训中，专家为教师们精心准备了一份"AI工具应用大礼包"。在内容生成方面，讯飞星火的语音处理、KIMI的长文总结、通义万相的文生图、Suno的音乐创作、Sora的视频生成等各具特色的AIGC工具，让教师们大开眼界。专家特别强调，使用这些工具的关键在于掌握"高质量提示词"的撰写技巧，并通过现场实操指导教师们如何通过精准描述获得理想输出。
更令人兴奋的是，专家还展示了AI在创建交互式学习内容方面的强大能力。教师们学习了如何利用AI工具快速搭建互动网页、设计在线游戏，甚至构建虚拟数字人。这些功能极大地降低了技术门槛，让没有编程背景的教师也能轻松制作数字化教学资源。培训现场，教师们积极尝试，互相切磋，在欢声笑语中掌握了多项实用技能。
三、深化应用探索：让思维可视化更简单
第二天的培训更加聚焦STEM教学场景。专家带来了更多提升教学效率的"秘密武器"——通过Markdown语言在X-mind中一键生成思维导图，使用Mermaid图快速创建流程图和时间轴，利用Echarts制作动态交互式图表。这些工具让抽象的知识变得直观可视，极大提升了课堂教学的生动性。
在多媒体创作方面，扣子COZE、秘塔AI等播客生成工具，让教师能够轻松制作专业级音频教学内容；豆包及其个性化智能体功能，则为教师量身定制AI助教成为可能；而小红书MD2card图文卡片工具，则让知识卡片的制作变得简单高效。教师纷纷表示，这些工具将显著提升备课效率，让教师有更多精力专注于教学设计和学生指导。
四、理性看待技术：防范风险与伦理思考
在畅享技术红利的同时，培训也特别关注了AI应用的潜在风险。专家通过真实案例，警示教师们注意肖像权、著作权等法律问题，防范AI可能带来的新型诈骗形式，特别强调了学生隐私保护的重要性。这些内容引发了教师们的深入讨论，大家一致认为，在拥抱技术的同时，必须保持清醒认知，培养学生的数字公民意识同样重要。
培训最后，赵拟桢老师总结道："AI不会取代教师，但会用AI的教师必将取代不会用AI的教师。"两天的培训虽然短暂，但为教师们打开了一扇通向智能教育的大门。教师表示，将把所学知识融入新学期教学实践，通过AI赋能，让项目化学习更加生动高效，为学生带来更优质的学习体验。未来，世外小学将继续推进教育信息化建设，定期开展教师技术培训，推动人工智能与教育教学的深度融合，为培养面向未来的创新人才不懈努力。在这个技术日新月异的时代，让我们携手并进，共同探索智能教育的美好未来！
