随着四月的到来，上海市世外小学双语部一年一度的科技节如约而至。各年级结合科学课的当前教学内容，开展了形式多样、内容丰富的科技节活动。
一年级的科技节活动融入了“Our Safari Park”主题学习，结合科学课“动物运动会”单元，同学们以小组为单位，制作了各自选择动物的栖息地模型。同学们将在主题汇报活动中进行展示与讲解这些模型。
二年级则围绕“房屋的材料”这一单元展开学习，了解了房屋的结构及所用材料。同学们根据不同结构的功能，选择适宜的材料，完成了充满创意的房屋作品。
三年级的科技节活动时间跨度最长，从开学第一周便已启动。在学习了太阳系相关知识后，同学们有三种展示方式可供选择：1. 制作太阳系模型，并标注各星球的基本信息；2. 制作一份行星旅行手册，根据所选行星的特点设计符合其环境的游览项目，吸引游客前往；3. 选择一个课堂上未讨论但自己感兴趣的太阳系相关问题，查阅资料，以海报形式呈现答案。三种方案都涌现出了大量富有创造力的作品。
四年级的主题是“细胞”，也是创意作品最多的年级。同学们可以制作细胞模型，设计细胞主题的桌游或漫画，甚至将细胞类比为国家、城市、学校或工厂。大家用各种有趣的方式，分享了在“细胞”单元学到的知识。
五年级作为小学阶段的最高年级，挑战是独立设计实验，探究一个“可以被探究的问题”。课堂上，同学们从可操作性、问题合理性等方面展开讨论，随后两人一组提出自己的问题，准备材料并动手实验。在实验过程中，有的小组发现自己的问题难以通过实验验证，有的则意识到设想过于理想化。经过反复修改方案，各小组最终交出了一份份令人眼前一亮的实验报告。
通过本次科技节，各年级同学不仅展现了在科学领域的才华，更收获了对于科学的兴趣与自信。让我们共同期待下一次的科技节吧！
撰文：金浩江
摄影：金浩江 Ashley
